 Editorial |
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| | · Universidade do futuro no Brasil: a universidade é central na definição de novos rumos para a sociedade contemporânea
Smaili, Soraya S.; Almeida Filho, Naomar de
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| Artigos |
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| | · Universidade aberta a novos saberes, sujeitos e epistemologias: um modelo para a refundação das universidades brasileiras
Carvalho, José Jorge de
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| | · Política afirmativa, democratização do acesso à universidade e propostas de avaliação: Lei de cotas teve papel central para a entrada de negros, indígenas e estudantes oriundos de escolas públicas nas universidades públicas
Bernardino-Costa, Joaze
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| | · Inovações curriculares na interface entre educação básica e universidade: discutir o currículo escolar é tratar de conhecimentos e perspectivas sócio-históricas sobre o conhecimento
Gatti, Bernardete A.
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| | · Diálogo permanente com a sociedade numa Universidade Freireana: para Paulo Freire, o diálogo entre o saber popular e o saber científico é fundamental
Haddad, Sérgio
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| | · Financiamento público para a produção do conhecimento: que caminhos seguir? Como viabilizar os recursos financeiros para implementar mais condições para a produção do conhecimento no Brasil?
Amaral, Nelson Cardoso
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| | · Porque o Brasil precisa de um Sistema Nacional de Educação Superior, Ciência e Tecnologia? Sistema teria o potencial para promover e amplificar ações para enfrentamento dos desafios do desenvolvimento socioeconômico brasileiro
Superti, Eliane
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| | · Conectividade, ensino superior e internacionalização: o Consórcio e o Mestrado Europeu de Engenharia de Mídias para a Educação (Euromime) e a conexão de territórios acadêmicos
Santos, Gilberto Lacerda
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| Opinião |
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| | · Diversidade e direitos humanos na universidade do futuro: pensar a diversidade e os direitos humanos na universidade contribui para ampliar os diálogos e a luta por uma sociedade mais equitativa
Sousa Junior, José Geraldo de
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| | · Planejamento Curricular e Avaliação Educacional: contribuições para uma prática educativa emancipatória: é preciso dar respostas às demandas educacionais, constituindo espaços de fortalecimento de relações com os sistemas de ensino e com os segmentos sociais
Tuttman, Malvina Tania
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| Reportagens |
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| | · O papel da universidade na pandemia: frente a uma série de desmontes, a universidade manteve-se fundamental, ativa e solidária em ações nas mais diversas áreas para o enfrentamento da maior crise do século
Francisco, Karina
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| | · Novas cores e contornos na Universidade - o perfil do estudante universitário brasileiro: país avança na inclusão de estudantes no ensino superior, mas políticas públicas precisam de aperfeiçoamentos, especialmente as de permanência
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| | · Nos currículos do ensino superior, extensão agora vale tanto quanto gorjeta: apesar de desvalorizada, extensão pode contribuir para a inovação social
Assad, Leonor
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| | · A Universidade do Futuro: o mundo e as demandas estão mudando, a universidade e seu tripé fundamental enfrentam tempos de adaptação e reflexão sobre o futuro
Francisco, Karina
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| | · A ciência da reconstrução nacional: como a CT&I pode contribuir com os problemas enfrentados no Brasil hoje?
Gomes, Paula
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| | · Universidade pública no Brasil: nova expansão com novos significados: a universidade brasileira ampliou e diversificou suas vagas, tornando seu acesso mais democrático
Bueno, Chris
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